мини - книга
ТАЛАНТ ЗА 12 МИНУТ
4 фазы творческого механизма
4 игры для развития творческого мышления
4 техники общения с ребенком
4 игры для развития творческого мышления
4 техники общения с ребенком
Всё по науке
Как использовать сенситивные периоды 3-4 и 4-5 лет
Сенситивный период - это время высокой чувствительности
к развитию определённого вида навыков.
Простые советы, собранные в этой книге вы сможете применять в любой время:
будь то игра в лего, рисование или простая прогулка на свежем воздухе.
Я подобрала для вас
4 техники общения с ребёнком, чтобы он был творчески успешным во всем, что делает
и 3 упражнения для раскрытия творческого потенциала.
к развитию определённого вида навыков.
Простые советы, собранные в этой книге вы сможете применять в любой время:
будь то игра в лего, рисование или простая прогулка на свежем воздухе.
Я подобрала для вас
4 техники общения с ребёнком, чтобы он был творчески успешным во всем, что делает
и 3 упражнения для раскрытия творческого потенциала.
Как получить результаты
1. Уделяйте 15 минут в день выполнению упражнений. по методике " фантазия - воображение - изобретение". О ней я рассказала на первых страницах пособия.
2. Применяйте советы из книги в обычной жизни.
1. Уделяйте 15 минут в день выполнению упражнений. по методике " фантазия - воображение - изобретение". О ней я рассказала на первых страницах пособия.
2. Применяйте советы из книги в обычной жизни.
Советы из книги будут полезны, если
1
Вы работающая мама и хотите в ускоренном режиме
получить знания о развитии детей 3-5 лет
получить знания о развитии детей 3-5 лет
На выполнение упражнений потребуется не более 15 мин в день. На основе выполнения упражнений вы научитесь привычкам общения, которые войдут в ваше бытовое общение с ребенком.
2
Вы хотите пользоваться научно обоснованными методами обучения и понимать, почему стоит выбирать именно их
Как не потеряться в обилии противоречивой информации, как научиться отбирать нужные советы и отсеивать вредные и неважные.
На что опираться, делая родительские выборы: про раннее развитие, возраст похода в детский сад, доверие воспитателям, готовность к чтению, ограничениям мультиков.
Как выработать свою позицию по вопросам развития, не испытывая чувства вины, комплекс неполноценности как родителя и прочие негативные эмоции, когда другие хвастаются своими "гениями".
На что опираться, делая родительские выборы: про раннее развитие, возраст похода в детский сад, доверие воспитателям, готовность к чтению, ограничениям мультиков.
Как выработать свою позицию по вопросам развития, не испытывая чувства вины, комплекс неполноценности как родителя и прочие негативные эмоции, когда другие хвастаются своими "гениями".
3
Вы хотите свести к минимуму детские комплексы,
и вам близки теории "мягкого и бережного воспитания"
и вам близки теории "мягкого и бережного воспитания"
В книге собраны инструменты, которые полностью согласуются с научными психолого-педагогическими теориями.
Я собрала обоснование нейропсихологов и педагогов к использованию тех или иных инструментов развития.
Их использование позволит ежедневно укреплять психику ребёнка, развивать способности к фантазированию и помогать реализовывать детские идеи.
Я собрала обоснование нейропсихологов и педагогов к использованию тех или иных инструментов развития.
Их использование позволит ежедневно укреплять психику ребёнка, развивать способности к фантазированию и помогать реализовывать детские идеи.
Я собрала эту книгу как совет от мамы к маме.
Я часто вижу ошибки родителей при общении и воспитании детей в детском саду, на детской площадке: крики, пристыживание, манипуляции. Я сама расстраиваюсь и чувствую вину после того, как накричу на дочь. В 10-ый раз скажу "подожди", "отойди", "я занята" или пропущу мимо ушей её рассказ.
Я подобрала для вас
4 техники общения с ребёнком, чтобы он был творчески успешным во всем, что делает
и 3 упражнения для раскрытия творческого потенциала.
Я часто вижу ошибки родителей при общении и воспитании детей в детском саду, на детской площадке: крики, пристыживание, манипуляции. Я сама расстраиваюсь и чувствую вину после того, как накричу на дочь. В 10-ый раз скажу "подожди", "отойди", "я занята" или пропущу мимо ушей её рассказ.
Я подобрала для вас
4 техники общения с ребёнком, чтобы он был творчески успешным во всем, что делает
и 3 упражнения для раскрытия творческого потенциала.
Валентина
Третьякова
Третьякова
Результаты, которые получит Ваш ребёнок
Регулярное выполнение упражнений
по 15 минут в день
и придерживание принципов в общении
приводит к следующим результатам
по 15 минут в день
и придерживание принципов в общении
приводит к следующим результатам
Полюбит
заниматься
заниматься
Вы поймёте, от чего зависит делительная любовь к занятиям, устойчивый интерес. Вы узнаете базовые принципы, как вести ребёнка за его интересом. Как сфоримровать устойчиву внутреннюю мотивацию к занятиям. Увидите, почему его не возникает и узнаете, что делать в этих случаях.
Отношения
станут ближе
станут ближе
Потому что вы станете использовать те принципы общения, которые заложены природой. Вам не придётся заставлять ребёнка что-то делать. Вы будете знать рычаги, на которые нужно нажимать, чтобы вести ребёнка в определённую сторону.
Станет более самостоятельным
Вы станете опорой ребёнку в проявлении его природных склонностей. Это приведёт к большей инициативе и снимет детские страхи. В итоге прирост навыков будет более быстрым и устойчивым.
